Пилот. Спецкурс по работе с парами «От фона к диалогу» (Бальчунас, Смольякова)

Когда

17.05.25 — 20.12.25    

Мероприятие

Приглашаем участников в пилотный спецкурс (https://gestalt.ru/special_cource/spetskurs-po-rabote-s-parami-ot-fona-k-dialogu/) по работе с парами рассчитанный на участников обучающей программы МГИ и психологов которым интересна это тема.

Руководитель программы: Елена Моисеева ведущий тренер ОПП ГП (https://gestalt.ru/author/moiseeva_elena/)

Ведущие и организаторы спецкурса:

Записаться можно тут:

https://forms.gle/kHW8AjWdpyMcAA6u6

ФОРМАТ

Спецкурс состоит из 6 двух дневных модулей по выходным с 11:00 до 19:00 с интервалом в 1-1,5 месяца.

Первая двухдневка 17 Мая 2025 г.

Последняя двухдневка 20 Декабря 2025г.

Рассчитан на участников обучающей программы МГИ, практикующих психологов, работающих или планирующих работать с парами. Спецкурс дает теоретическую базу и формирует практические навыки при работе с парами, которые могут быть полезны терапевтам также в индивидуальной и групповой работе.

Теоретическая часть представлена в виде небольших лекций, включающих разнообразные примеры из практики.

Практическая часть: обсуждения, упражнения в парах и тройках для отработки навыков практической работы, работа в ко-терпии в симулированных семьях, работа в центре под супервизией, самостоятельная работа по изучению профессиональной литературы.

Спецкурс завершается сертификацией, на которой необходимо представить описание случая.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Основные теории на которых базируется гештальт терапия пар (Системная семейная терапия, Гештальт психология и Теория поля, Феноменологический подход).

2. Стадии развития пары и терапевтических отношений. Нормативные и ненормативные кризисы.

Дизайн сессии, организация пространства сессии, разъяснение правил, контракт, запрос.

Работа в ко-терапии.

3. Интерактивный цикл контакта Дж. Зинкера, сопротивления на этапах цикла, 3 шаговая модель интервенции по Дж. Зинкеру. Практика, что у пары получается хорошо.

4. Полярности, перенос (трансфер ) из родительской семьи. Дефицитарные потребности. Роли, игры, измены, триангуляции. Нарушения сексуальности как симптом .

5. Дилемма — как остаться собой и сохранить связь (тема различий и близости у Боб Резника. Понятия Индивидуализация, Контактная интенциональность, «3 критерия здоровых отношений» и “Четырехшаговая модель Маргариты Спаньоло Лобб” Лобб, тема «Правда и ложь» по Дж. Зинкеру).

6. Сертификация